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Thinking Through the Curriculum Robert Burden 1. Ausgabe
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Thinking Through the Curriculum
Robert Burden
This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners.
216 pages, Illustrations
| Medien | Bücher Taschenbuch (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken) |
| Erscheinungsdatum | 12. Februar 1998 |
| ISBN13 | 9780415172028 |
| Verlag | Taylor & Francis Ltd |
| Seitenanzahl | 216 |
| Maße | 234 × 155 × 16 mm · 336 g |
| Sprache | Englisch |
| Redakteur | Burden, Robert |
| Redakteur | Williams, Marion |
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