Decolonizing Digital Learning: Equity Through intentional Course Design - - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9781041011316 - 27. August 2026
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Decolonizing Digital Learning: Equity Through intentional Course Design

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This book explores strategies to decolonize digital education, focusing on building inclusive, equitable online learning environments that respect and integrate diverse lived experiences and ways of knowing into the educational process.

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 27. August 2026
ISBN13 9781041011316
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 144
Maße 150 × 220 × 10 mm   ·   292 g   (Geschätztes Gewicht)
Redakteur Foster, Lorne
Redakteur Phirangee, Krystle

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