Constructivist Practices in Teacher Education: Theory, Methods, and Challenges - - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9781041033837 - 4. Mai 2026
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Constructivist Practices in Teacher Education: Theory, Methods, and Challenges

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This book explores how constructivist learning theories guide teacher preparation in today’s diverse classrooms. Chapters offer ideas and strategies for designing transformative learning experiences. Ideal for teacher educators, this book bridges theory and practice to provide affirming examples of constructivism in teacher education.

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 4. Mai 2026
ISBN13 9781041033837
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 250
Maße 178 × 252 × 18 mm   ·   496 g
Redakteur Beisly, Amber H.
Redakteur Ethridge, Elizabeth A.
Redakteur Raymond, Kate

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