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Learning Design: Conceptualizing a Framework for Teaching and Learning Online 1. Ausgabe
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Learning Design: Conceptualizing a Framework for Teaching and Learning Online
Learning Design looks inside the "black box" of pedagogy to understand what teachers and learners do together, and how the best teaching ideas can be shared on a global scale.
256 pages, 67 black & white illustrations, 30 black & white tables
| Medien | Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband) |
| Erscheinungsdatum | 14. Dezember 2015 |
| ISBN13 | 9781138910966 |
| Verlag | Taylor & Francis Ltd |
| Seitenanzahl | 282 |
| Maße | 238 × 159 × 22 mm · 554 g |
| Sprache | Englisch |
| Redakteur | Dalziel, James (Macquarie University, Australia) |