Teaching Secondary Science: Constructing Meaning and Developing Understanding - Keith Ross - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9781853466182 - 3. November 2000
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Teaching Secondary Science: Constructing Meaning and Developing Understanding


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This text provides a new approach to science teaching for student teachers, newly qualified and established science teachers wishing to re-examine their practice. The authors take full account of the new orders for the ITT national curriculum in science and ICT.


192 pages, illustrations

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 3. November 2000
ISBN13 9781853466182
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 192
Maße 150 × 220 × 10 mm   ·   387 g   (Geschätztes Gewicht)

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