Mathematical Knowledge - Leng - Bücher - Oxford University Press - 9780199228249 - 6. Januar 2008
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Mathematical Knowledge

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What is the nature of mathematical knowledge? Is it anything like scientific knowledge or is it sui generis? How do we acquire it? Should we believe what mathematicians themselves tell us about it? Are mathematical concepts innate or acquired? Eight new essays offer answers to these and many other questions.


236 pages, Illustrations

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 6. Januar 2008
Ursprünglich erschienen 2007
ISBN13 9780199228249
Verlag Oxford University Press
Seitenanzahl 236
Maße 162 × 242 × 17 mm   ·   462 g
Sprache Englisch  
Redakteur Leng, Mary (University of Liverpool)
Redakteur Paseau, Alexander (University of Oxford)
Redakteur Potter, Michael (University of Cambridge)

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