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Music Education in Africa: Concept, Process, and Practice - Routledge Studies in Music Education 1. Ausgabe
Akuno, Emily Achieng’ (Kenya Polytechnic University College, Kenya)
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Music Education in Africa: Concept, Process, and Practice - Routledge Studies in Music Education 1. Ausgabe
Akuno, Emily Achieng’ (Kenya Polytechnic University College, Kenya)
This book explores the music of Africa and its experience in modern education, offering music education analyses from African perspectives. The collection assembles insights from around Africa to bring African and non-African scholars into the world of music, education, policy, and assessment as played out across the continent.
336 pages, 93 Halftones, black and white; 93 Illustrations, black and white
| Medien | Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband) |
| Erscheinungsdatum | 28. März 2019 |
| ISBN13 | 9780367192853 |
| Verlag | Taylor & Francis Ltd |
| Seitenanzahl | 336 |
| Maße | 240 × 163 × 28 mm · 644 g |
| Sprache | Englisch |
| Redakteur | Akuno, Emily Achieng' |