Learner-directed Assessment in Esl - - Bücher - Taylor & Francis Inc - 9780805830682 - 2000
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Learner-directed Assessment in Esl

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Examines the relationship between the language learner and language assessment process, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. Gives particular attention to issues of reliability and validity.

192 pages, Illustrations

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 2000
ISBN13 9780805830682
Verlag Taylor & Francis Inc
Seitenanzahl 192
Maße 150 × 220 × 10 mm   ·   317 g
Sprache Englisch  
Redakteur Ekbatani, Glayol V.
Redakteur Pierson, Herbert D.

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