Digital Technology, Schools and Teachers' Workplace Learning: Policy, Practice and Identity - Digital Education and Learning 1st ed. 2016 edition

Michael Phillips

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Digital Technology, Schools and Teachers' Workplace Learning: Policy, Practice and Identity - Digital Education and Learning 1st ed. 2016 edition

This book advances an alternative reading of the social, political and cultural issues surrounding schools and technology and develops a comprehensive overview of the interplay between policy, practice and identity in school workplaces.

236 pages, 10 black & white illustrations, 7 black & white tables, biography

Medien	Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum	3. Juni 2016
ISBN13	9781137524614
Verlag	Palgrave Macmillan
Seitenanzahl	196
Maße	148 × 210 × 18 mm · 362 g
Sprache	Englisch

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