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Target Language, Collaborative Learning and Autonomy Ernesto Macaro
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Target Language, Collaborative Learning and Autonomy
Ernesto Macaro
This book explores the relevance that second language research has for the secondary foreign language classroom. It analyses the concept of teaching and learning exclusively through the target language. This concept is then related to two current pedagogical tendencies: peer collaboration and learner autonomy.
| Medien | Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband) |
| Erscheinungsdatum | 17. Januar 1997 |
| ISBN13 | 9781853593697 |
| Verlag | Channel View Publications Ltd |
| Seitenanzahl | 240 |
| Maße | 148 × 210 × 19 mm · 485 g (Geschätztes Gewicht) |
| Sprache | Englisch |
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