Die Sprache des Architekturstudiums : Eine Untersuchung sprachlicher Anforderungen an auslaendische Architekturstudierende

Die fachsprachliche Ausbildung spielt im Fremdsprachenunterricht eine immer wichtigere Rolle. Dieses Buch schlagt mit einer korpuslinguistischen Textanalyse eine Brucke zwischen linguistischer Forschung und fachsprachlichen Deutschunterricht - insbesondere dem Deutschunterricht fur auslandische Architekturstudierende. Die Korpustexte sind authentischen Sprachanwendungssituationen des Architekturstudiums entnommen, so dass die realen sprachlichen Anforderungen an das Architekturstudium dargelegt werden.

Die Untersuchung baut auf einem neuen Verstandnis von Fachsprache auf und bietet ein quantitatives Forschungsmodell fur Fachsprache im akademischen Kontext. Sie bietet damit auch eine Grundlage fur zukunftige Fachsprachenforschungen.