Das 4C/ID-Modell am Beispiel eine - Drees - Bücher - GRIN Verlag - 9783656315728 - 9. September 2013
Bei Nichtübereinstimmung von Cover und Titel gilt der Titel

Das 4C/ID-Modell am Beispiel eine German edition

Preis
€ 15,99

Bestellware

Lieferdatum: ca. 17. - 25. Sep
Benachrichtigungen über neue Veröffentlichungen von Drees erhalten
Zu deiner iMusic Wunschliste hinzufügen
oder

Noch nicht bewertet

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Auch in Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen ist die Weiterbildung der dort beschäftigten Mitarbeiter von großer Bedeutung, da die Betreuung der Menschen mit Behinderungen (MmB) stark von der fachlichen Kompetenz der Mitarbeiter beeinflusst wird. Jeroen van Merriënboer hat 1997 ein Modell für das Training von komplexen kognitiven Fähigkeiten entwickelt - das ?Vier-Komponenten-Instruktions-Modell" (engl. four-component instructional design model) (Bastiaens, Deimann, Schrader & Orth, 2012, S. 90). Dieses Modell versucht durch authentische Lernaufgaben der realen Arbeitswelt so nah wie möglich zu kommen, um komplexe kognitive Fähigkeiten zu vermitteln und einzuüben. Möglichst authentische Lernaufgaben dienen der Transferförderung (Übertragung des Gelernten auf den Arbeitskontext). Es wird vorausgesetzt, dass das Grundwissen bezüglich dieses Modells und anderer Instruktionsmodelle beim Leser vorliegt. Diese Hausarbeit wendet das Modell beispielhaft an einem Biwi in der BAW, der in einer Einrichtung für MmB in der Weiterbildungsabteilung neu eingestellt worden ist, an. Seine Aufgabe umfasst die Ermittlung des Weiterbildungsbedarfs sowie die Planung und Durchführung der Weiterbildungen. Im zweiten Kapitel wird das Modell mittels eines ?Blueprints" (Entwurf), eines Lehrplans für den oben genannten BiWi in der BAW umgesetzt. Zunächst werden ?vereinfachende Annahmen" getroffen. Im nächsten Schritt werden ?Lernaufgaben", ?unterstützende Informationen" und ?Just-in-time Informationen" vorgestellt, um dem Leser das Modell praktisch zu verdeutlichen. Im dritten, theoretisch ausgerichteten Kapitel, werden lerntheoretische Überlegungen und Aspekte des situierten Lernens in Bezug auf das Vier-Komponenten- Instruktions-Modell (abgekürzt 4C/ID) vorge

Medien Bücher     Buch
Erscheinungsdatum 9. September 2013
ISBN13 9783656315728
Verlag GRIN Verlag
Seitenanzahl 28
Maße 207 × 20 × 292 mm   ·   250 g   (Geschätztes Gewicht)
Sprache Deutsch  

Weitere Titel von Drees

Alle anzeigen