Digitale Videostreams und Moeglichkeiten der Interaktivitat German edition

Diplomarbeit, die am 22.05.2002 erfolgreich an einer Fachhochschule in Deutschland eingereicht wurde. Einleitung: Die beiden gro�en audio-visuellen �bertragungsmedien TV und Internet wachsen in puncto Funktionalität und Technologie zusammen. Das Ziel der vorliegenden Arbeit bestand darin, Einflüsse und Auswirkungen dieser sogenannten Medienkonvergenz - insbesondere die von direkter Interaktivität - auf Anbieter, Werbetreibende und Nutzer der Medien zu analysieren und die Folgen der Entwicklung aufzuzeigen. Da sich insbesondere die Anzahl der Internetanschlüsse in den letzten Jahren explosionsartig entwickelt hat, wird auch das traditionelle Arbeitsgerät Computer mehr und mehr zum Allround-Portal, über das auch Videostreams angefordert und betrachtet werden können. Mit zunehmender Bandbreite auch bei privaten Internetanschlüssen und immer weiter optimierten Kompressionsverfahren wird auch das ruckelige "Daumenkino" übers Internet immer gro�formatiger und ansehnlicher. Fernsehen in Deutschland ist ab 2010 nur noch digital zu empfangen. Der dazu entwickelte Standard DVB enthält aber mehr als die Lizenz zum Fernsehschauen. Interaktive Features öffnen neue Möglichkeiten, die TV-Plattform neu zu nutzen. Im Ergebnis der Analyse und des Vergleichs der beiden Medienbezüglich Interaktivität gleichen sich TV und Internet mehr und mehr, jedenfalls was die Angebotspalette betrifft. Betrachtet man allerdings die Angesprochenen Zielgruppen beider Medien, erkennt man Unterschiede, die wohl auch bis auf weiteres die friedliche Koexistenz beider Medien trotz einer grossen Schnittmenge an Angeboten sichert. Inhaltsverzeichnis: 0.|Einführung| 1.|Medienkonvergenz - Interaktivität im Rahmen zweier sich einander annähernden Medien| 1.1|Paradigmenwechsel bei Medium und Nutzer| 1.1.1|vom Zuschauer zum Nutzer| 1.1.2|vom Broadcasting zum Video-on-demand| 1.1.3|vom Marktsegment zum Individualkunden| 1.2|Interaktives Fernsehen| 2.|Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Com...