Transforming Social Inquiry, Transforming Social Action: New Paradigms for Crossing the Theory / Practice Divide in Universities and Communities - International Series in Outreach Scholarship 2000 edition

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Transforming Social Inquiry, Transforming Social Action: New Paradigms for Crossing the Theory / Practice Divide in Universities and Communities - International Series in Outreach Scholarship 2000 edition

We know that when children achieve in school they have a much greater chance of living healthy, productive adult lives that will benefit themselves and society, and we know that increasing the base of stakeholders in children's education yields those positive results.

301 pages, biography

Medien	Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum	30. April 2000
ISBN13	9780792377870
Verlag	Springer
Seitenanzahl	301
Maße	155 × 235 × 23 mm · 657 g
Sprache	Englisch
Redakteur	Sherman, Francine T.
Redakteur	Torbert, William R.