Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy - Norris - Bücher - Palgrave Macmillan - 9781137517449 - 23. Dezember 2016
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Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy 1st ed. 2017 edition

Norris

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Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy 1st ed. 2017 edition

This book explores the value of duoethnography to the study of interdisciplinary practice. Illustrating how dialogic and relational forms of research help to facilitate deeply emic, personal, and situated understandings of practice, the editors and contributors promote personal reflexivity and changes in practice.

159 pages, 2 black & white illustrations, biography

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 23. Dezember 2016
ISBN13 9781137517449
Verlag Palgrave Macmillan
Seitenanzahl 159
Maße 148 × 210 × 15 mm   ·   317 g
Sprache Englisch  
Redakteur Norris, Joe
Redakteur Sawyer, Richard D.
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