Visualization: Theory and Practice in Science Education - Models and Modeling in Science Education - John Gilbert - Bücher - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402052668 - 14. Februar 2008
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John Gilbert
Visualization: Theory and Practice in Science Education - Models and Modeling in Science Education

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External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview.

325 pages, biography

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 14. Februar 2008
ISBN13 9781402052668
Verlag Springer-Verlag New York Inc.
Genre Aspects (Academic) > Study and Teaching
Seitenanzahl 325
Maße 155 × 235 × 19 mm   ·   644 g
Sprache Englisch  
Redakteur Gilbert, John K.
Redakteur Nakhleh, Mary
Redakteur Reiner, Miriam

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